Támogass, hogy továbbra is működhessünk!

A Hintalovon szakmai értékek mentén, megállás nélkül dolgozik azért, hogy a gyerekek körüli felelős felnőtteket megerősítsük, támaszt és eszközt nyújtsunk nekik. Sosem volt még ennyire fontos akár a legapróbb támogatás is, mint most. Köszönjük, ha gondolsz ránk!

A képzés tematikája

    1. Bevezetés

    2. A biztonságos együttműködés irányelvei

    3. Gyakorlati tudnivalók

    4. Miről lesz szó?

    5. Miről nem lesz szó?

    6. Jó tanulást kívánunk!

    1. Bevezetés

    2. Szerinted mitől lesz biztonságos az iskolai közösség egy gyerek számára? Írd le pár szóban!

    3. Teszteld a tudásod!

    4. Számok és tények az iskolai bántalmazás mögött

    5. Miért fontos beszélni az iskolai kortárs bántalmazásról?

    6. Amit megtanítunk a gyerekeinknek, és amit nem

    7. Gyerekjogok és az iskolai bántalmazás

    8. Az iskolai bántalmazás és a Gyermekjogi Egyezmény

    9. Mi is az iskolai kortárs bántalmazás?

    10. Konfliktus vagy bántalmazás?

    11. Konfliktus vagy bántalmazás?

    12. Tények és tévhitek az iskolai bántalmazásról

    13. Tény vagy tévhit?

    1. A bántalmazás típusairól

    2. Online és offline bántalmazás

    3. Jelek, amik arra utalhatnak hogy egy gyerek iskolai bántalmazás áldozata

    1. Bevezetés

    2. Miért fontos a megelőzés?

    3. Mi az, amit már holnap megtehetsz azért tanárként, hogy megelőzd az iskolai bántalmazást?

    1. Bevezetés

    2. Miért nem szól az áldozat, és mivel tudjuk elősegíteni, hogy a gyerekek merjenek a felnőttekhez fordulni?

    3. A bántalmazó

    4. A közösség, a szemlélők

    5. Szempontok az iskolai bántalmazás kezeléséhez

    6. Utánkövetés

    7. A gyerekvédelmi útmutató szerepe a megelőzésben és a kezelésben

    1. A NEMECSEK Programról

    2. Záró gondolatok

    3. További szervezetek, anyagok és felhasznált irodalom

A képzésről

  • Felelős felnőtteknek, pedagógusoknak
  • saját ütemben végezhető